ЛИСТ ПРО ПРОВЕДЕННЯ КОНКУРСУ З ІНФОРМАТИКИ "БОБЕР" У 2019/2020 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

Лист КЗВО "Одеська академія неперервної освіти" від 12.06.2019 №442 «Про проведення в Одеській області в 2019/2020 навчальному році Міжнародного конкурсу з інформатики та комп'ютерної вправності "Бобер"». 

IV МІЖНАРОДНА ЛІТНЯ ШКОЛА «CLEVER: SCHOOL OF NATURAL AND MATHEMATICAL SCIENCES»

7-10 червня 2019 року в м. Одесі на базі приватної школи «Мрія» в рамках дослідницького проекту «Варіативні моделі комп'ютерно орієнтованого середовища навчання предметів природничо-математичного циклу загальноосвітнього навчального закладу» відбудеться IV Міжнародна літня школа «CLEVER: SCHOOL OF NATURAL AND MATHEMATICAL SCIENCES».
Докладну інформацію див. за посиланням 1 і посиланням 2. 

ДО УВАГИ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ТА МЕТОДИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ!

Триває реєстрація вчителів, які бажають пройти планове або позапланове підвищення кваліфікації на тематичних курсах (10.06.2019-22.06.2019) з проблеми "Трансформація змісту задачного матеріалу в контексті забезпечення поглибленого вивчення математики та підготовки учнів до математичних олімпіад".

ІНФОРМАЦІЯ ЩОДО ФІНАЛЬНОГО ЕТАПУ ХХІІ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО ТУРНІРУ ЮНИХ МАТЕМАТИКІВ

Переглянути тут.

ВІДБУВСЯ ОБЛАСНИЙ СЕМІНАР-ПРАКТИКУМ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ

19 квітня 2019 р. на базі Одеської загальноосвітньої школи №48 Одеської міської ради Одеської області відбувся семінар-практикум «Впровадження наскрізної лінії компетентностей «Екологічна безпека та сталий розвиток» у процесі викладання математики». У його роботі взяли участь близько тридцяти вчителів-практиків шкіл Одеської області та міста Одеси.
Учасників семінару гостинно вітали директор школи Несміян О.О. та заступник директора з НВР Єрмолова-Антон Ю.О. Юліана Олегівна ознайомила всіх з візитною карткою школи, з традиціями, надбаннями учнів і вчителів.
З презентацією щодо теми семінару виступила завідувачка НМЛ математики КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» Грінчук В.В., яка окреслила завдання семінару та висвітлила проблеми, що постають перед учителями математики під час реалізації ідей Нової української школи.
Усі учасники семінару відвідали цікаві й змістовні уроки, на яких було втілено ідеї впровадження змістової лінії «Екологічна безпека та сталий розвиток». У 6-А класі відбувся урок-подорож екологічними шляхами Чорного моря «Рівняння та спрощення виразів» (учитель Чумній Н.І.), у 5-Г класі — урок з розв’язування задач на відсотки (учитель Потапенко Л.В.), а в 5-Б класі вчителі Ткач О.В. (математика) та Шевельова О.А. (природознавство) провели інтегрований урок «Розв’язування задач на відсотки. Людина частина природи». Професіоналізм учителів, їхні методичні знахідки та педагогічна майстерність були відзначені всіма учасниками семінару.
Увагу представників педагогічної спільноти Одещини привернув спільний виступ учителя біології та представників учнівського екологічного парламенту «Ознайомлення з екологічним напрямком школи», а також тренінг «Екологічна безпека та сталий розвиток у процесі розв’язування тематичної задачі», який провела доцент кафедри природничо-математичної освіти та інформаційних технологій, кандидат педагогічних наук Задоріна О.М.
Під час обговорення результатів семінару всі учасники відзначили високий рівень його підготовки як з боку адміністрації школи, так і з боку НМЛ математики КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради». Сподіваємось, що завдяки знанням та навичкам, набутим під час роботи семінару, екологічна свідомість учнів підвищиться, а вчителі поповнять скарбнички форм та методів роботи.

ОБЛАСНИЙ СЕМІНАР ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ

19 квітня 2019 р. на базі Одеської загальноосвітньої школи №48 Одеської міської ради (м. Одеса, вул. 11-та Суворовська, 2; їхати по пр. Добровольського до зупинки "10-та лінія") комунальний заклад вищої освіти "Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради" проводитиме обласний семінар "Впровадження наскрізної лінії "Екологічна безпека та сталий розвиток" на уроках математики".

Реєстрація учасників семінару з 09:00 до 09:30.

МОНІТОРИНГ З МАТЕМАТИКИ ДЛЯ 10-х КЛАСІВ

Згідно з листами комунального закладу вищої освіти "Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради" від 30.10.2018 №808 та від 03.04.2019 №284 у травні 2019 року буде проведено обов'язковий моніторинг якості знань, умінь та навичок учнів 10-х класів з математики: 15.05.2019 - з алгебри та початків аналізу, 16.05.2019 - з геометрії. Завдання будуть надаватись у відповідності до діючих програм профільного (поглибленого) рівня вивчення математики та програми рівня стандарту.

Якщо відбулись зміни в контактних даних (або якщо заклади освіти не взяли участі в моніторингу в грудні 2018 року), просимо до 20.04.2019 надіслати на електронну адресу od.iuv.math@gmail.com дані про відповідального за проведення моніторингу (прізвище, ім'я та по батькові, контактний номер мобільного телефону, посада, електронна адреса) у відділі (управлінні) освіти (методичному кабінеті (центрі)), приватному закладі, закладі обласного підпорядкування. На електронну адресу відповідальної особи будуть надсилатись тексти завдань та файли з формами звітності.

Якщо змін у контактних даних не відбулось, то дублювати таку інформацію не потрібно.

ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ ПАКЕТА MATLAB В ОСВІТІ

Інформуємо заклади загальної середньої освіти всіх форм власності та підпорядкування щодо листа Міністерства освіти і науки України від 01.04.2019 №1/9-209 про використання пакета MATLAB для комп'ютерних обчислень в освіті, науці та інженерії.
Просимо ознайомити зацікавлених осіб зі змістом листа та сприяти участі у Всеукраїнській конференції на базі Національного авіаційного університету (16-17 травня 2019 р.).

ТВОРЧА ЗУСТРІЧ З ПРОФЕСОРОМ Є.П.НЕЛІНИМ

22 березня 2019 року на базі науково-методичної лабораторії математичних дисциплін КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» відбувся науково-практичний семінар-тренінг «Нові підручники з математики для 11 класу як основа успішної реалізації вимог оновлених програм та підготовки учнів до ЗНО з математики». Спікером семінару виступив Нелін Євген Петрович — професор кафедри математики Харківського національного педагогічного університету імені Г.С.Сковороди, кандидат педагогічних наук. Нелін Є.П. є одним з укладачів та експертів завдань ЗНО з математики, автором шкільних підручників з математики — переможців Всеукраїнських конкурсів. 

Аудиторія ледве вмістила в себе числених учителів різної вікової та кваліфікаційної категорії. Усі вони прагнуть до ефективних змін у сучасній освіті, і тому учасники семінару з величезною зацікавленістю взяли участь в обговоренні нових підручників з математики, в яких вдало реалізовано компетентнісний підхід.
Неабиякий інтерес викликали питання методики розв’язування завдань з параметрами, оскільки, як показує практика, саме такі завдання викликають найбільших затруднень в учнів під час складання ЗНО. Євген Петрович звернув увагу на особливості таких завдань та моделювання типових помилок, яких припускаються школярі.
Учасники семінару-тренінгу відзначили високий рівень заходу та професіоналізм спікера. Кожен мав можливість підвищити свій фаховий рівень та повернутись до своїх навчальних закладів з новими ідеями та творчим натхненням.
За результатами семінару усі учасники отримали сертифікати.

ВІДБУВСЯ СЕМІНАР-ТРЕНІНГ З МЕТОДИКИ РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ОЛІМПІАДНИХ ЗАДАЧ З ТЕОРІЇ ЧИСЕЛ

20 березня 2019 року в науково-методичній лабораторії математики кафедри природничо-математичної освіти та інформаційних технологій Одеської академії неперервної освіти відбувся науково-практичний семінар-тренінг «Предметно-методичний супровід учнівських олімпіад з математики: розв’язування та оцінювання олімпіадних задач з теорії чисел» (керівник семінару — в.о.професора кафедри природничо-математичної освіти та інформаційних технологій, кандидат фізико-математичних наук, доцент, заслужений вчитель України Мітельман Ігор Михайлович). У заході взяли участь 34 вчителя математики з різних закладів загальної середньої освіти Одещини, переважно — педагогічні працівники, які беруть участь у підготовці учнів до ІІ-ІІІ етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики, у роботі журі олімпіад тощо. 

Семінар розпочався обговоренням учасниками разом із завідувачем лабораторії Грінчук В.В. проблем роботи з математично обдарованими учнями в умовах освітньої реформи в Україні, зокрема — у контексті оновлення змісту шкільної математичної освіти, профільного та поглибленого вивчення математики.
Семінар-тренінг був присвячений моделюванню та аналізу конкретних проблемних математичних і дидактичних ситуацій у взаємозв’язку теоретичного, цільового, змістового, технологічного та контрольного компонентів підготовки учнів до математичних олімпіад (на матеріалах одного з обов'язкових розділів програми учнівських математичних змагань — елементарної теорії чисел).

Учасники семінару в підсумковому обговоренні відзначили, зокрема, його вагому практичну спрямованість, належний рівень підготовки, актуальність та змістовність поданих матеріалів. Результати семінару отримали високу оцінку. Усі учасники отримали сертифікати від академії.