Відповідно до плану роботи КЗВО «Одеська академія неперервної освіти
Одеської обласної ради» для вчителів математики закладів освіти Одеської
області 20 жовтня проведено семінар-тренінг «Ігрові форми залучення
учнів до математичної творчості (математичні квести, брейн-ринги,
вікторини тощо)».
Захід відбувся на офіційній web-платформі кафедри методики викладання і
змісту освіти в онлайн-форматі. Участь у семінарі взяли понад 50 вчителів
математики із закладів освіти міст Одеси, Чорноморська, територіальних
громад та закладів обласного підпорядкування, а також окремі
представники центрів професійного розвитку педагогічних працівників. До
роботи семінару були залучені й викладачі математики закладів
фахової передвищої освіти.
Метою семінару був аналіз конкретних
проблемних математичних і дидактичних задач щодо використання у
професійній діяльності ігрових форм залучення учнів до математичної
творчості, а також вивчення ситуацій у взаємозв’язку теоретичного,
цільового, змістового, технологічного та контрольного компонентів
навчання математики нетрадиційними методами.
З вчителями
працювали Задоріна О.М., старший викладач кафедри методики навчання і
змісту освіти, кандидат педагогічних наук, Потьомкіна В.Ю., методист
лабораторії природничо-математичної освіти, Рудченко І.І., учитель
математики Одеського ліцею №9 Одеської міської ради; Качан Т.В. та
Васильєв С.М. -- викладачі математики Одеського технічного фахового
коледжу ОНАХТ.
Під час заходу учасники ознайомилися з
теоретичними засадами застосування нетрадиційних форм навчання
математики, проведення позаурочних заходів в ігрових формах. Також було
окреслено шляхи роботи з обдарованими дітьми щодо розвитку математичної
творчості. Учителі-практики поділились досвідом проведення
математичних квестів і математичних кросів у своїх закладах освіти.
Особливо цінною виявилася методика використання зазначених форм роботи в
умовах дистанційного навчання.
Наприкінці семінару його
учасники отримали матеріали для проведення тематичних тижнів математики із сценарними розробками.
Учасники семінару відзначили високий рівень проведення та його актуальність.